小学读后感范文500字左右四年级

看完一本书后，心中难免会有许多感想，接下来该写读后感了。是不是感到无从下手、没有灵感？下面是小编为四年级同学整理的一篇500字左右的读后感范文，希望能给大家带来启发。

小学读后感范文500字左右四年级 篇1

　　千百年来，人们对自己生活的地球有着极大的好奇心，无论是常人还是科学家，都想知道地球内部的摸样。被誉为“科学时代的预言家”的儒尔·凡尔纳所写的科幻小说《地心游记》，仿佛把我们带到了这个古老星球的地心。

　　这本书主要讲了：德国科学家奥托·李登布洛克教授受前人阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，在地球内部，他们看到了广阔无垠的大海、巨大的蘑菇林、远古时期真正的动植物和人类。在克服了缺水、迷路、风暴等各种困难后，他们终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。他们虽然没有到达地心，但却在这次奇妙的旅行中收获了许多。

　　文中的李登布洛克教授是一个性格急躁而又固执的人。尽管这位教授固执的有时显得可笑，但他却有着常人没有的坚定信念和顽强意志。他们在途中遇到了严重缺水的问题，尽管已经渴的半死不活，但是李登布洛克教授却依然没有放弃，终于凭借自己的坚强意志找到了含有丰富铁质的泉水。读到这，我不禁想起我自己。平时做事遇到一点困难就想放弃，丝毫受不得挫折。而李登布洛克教授却在最艰难的时候依然坚持下来，这一点是值得我们学习的。

　　这本书让我学会了许多有关地理方面的知识，也让我知道了：一个有毅力的人，只要他的心脏还在跳动，只要他还有一丝力气，即使是在最危难的时刻，他也不会放弃！

　　又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的.笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。

　　老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

　　轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！

　　这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。

小学读后感范文500字左右四年级 篇2

　　这个寒假里，我读了许许多多的书，有文学类的、有科普类的……其中一本名著，名叫《金银岛》。这本书是世界名著，和《基督山伯爵》、《白鲸》、《三个火枪手》、《大卫-科波菲尔》……

　　这本书的作者是罗伯特-路易斯-史蒂文生。这位作者是1859年工程师，却成了作家和旅行家。史蒂文生的夫人是英国人，这本《金银岛》就是他为自己的继子写的。这本书使史蒂文生声名远播，此外，他的散文、诗歌和短篇小说也非常有名。他死在萨摩亚岛上，年仅44岁。罗伯特-路易斯-史蒂文生还写了其他一些举世闻名的'小说，如《绑架》、《黑箭》、《化身博士》等等，这些作品不光小孩子喜欢，也是很多成年人熟知和心爱的读物。

　　这里面讲了和他的母亲管理他父亲开的一家小客店，叫“海军上将本波客店”一天，有一位客人，但因为酒喝太多，死了，他和他的母亲逃走了，过了几年，吉姆-豪金斯长大了，年轻的他和几个伙伴一道启航到金银岛去，想找到绝世大盗弗林特船长埋藏的金银财宝。但是，船上的船员竟是由弗林特的一些老部下组成。吉姆和他的朋友必须找到宝藏，并且要逃脱海盗们的追杀。罗伯特-路易斯-史蒂文生的传世佳作讲述了一个关于金钱和贪婪的故事，从它问世的那天起，一直是一部激动人心的历险故事。

　　我明白了一人为了全体，全体为了一人的道理。

小学读后感范文500字左右四年级 篇3

　　我和爸爸PK后，就拿着《爱的教育》不停的翻着看着。昨天，我读着爱的教育，今天，我读着爱教育。一页、两页……渐渐地被书中的小短篇吸引住了，仿佛我就是书中的那个小男孩，我班的同学仿佛都成了书中男孩的同学。我一篇一篇的看着，逐渐逐渐地……感之。

　　这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱，那种深厚，浓郁的情感， 所蕴涵散发出，真的爱，伟大的爱，诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱，教育的爱在眼前展现升华。

　　《爱的教育》里，费鲁乔的'血，我仿佛是并住呼吸阅看完的，虽然我没有流泪，但，这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节，深深吸引着我，几乎和我差不多大的小男孩，没有轰轰烈烈的英雄壮举，在瞬间，却用无声的爱，保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举……

　　一种责怪、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过好多孩子都像你这样开始，先从家里跑出去，跟其他孩子打架，输钱，然后慢慢从投石子到动刀子，从耍钱到干其它坏事，从干坏事最后抢劫。”

　　费鲁乔站在不远的地方，身子靠在厨柜，没有一叮点辩解。听着奶奶说。

　　他就是这样非常顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。时常就是心软，也不表露出来。

　　读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。

　　现在，我回想起自己的奶奶，使我更加想念和爱我奶奶。我奶奶在世的时候，对我非常的好。似乎觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。我慢慢长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。因此，我特别喜欢奶奶、感激奶奶。我给奶奶捶背，奶奶高兴地直说：“孩儿真孝顺！”

　　奶奶很好满足的。只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满意足的。现在我伤心的是奶奶走了……

　　费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……

　　我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

　　英雄，不需要豪言壮语，不需要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。

　　镇定地迎接死亡和威胁，展现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。

小学读后感范文500字左右四年级 篇4

　　希腊神话我曾经看过和听过一些，这次还是第一次看到希腊众神的“家庭树”，才知道他们之间的关系和故事。

　　开始，我被宙斯的力量和勇猛吸引了，他积极反抗提坦巨人父亲，与巨怪战斗，最后成为众神之神，很辉煌！继续读下去到读完整本书，让我印象最深的却并不是奥林匹斯山上的那么多主神，而是那个宙斯眼中的“小偷”、“骗子”——普罗米修斯。

　　神话中，普罗米修斯是人类的的创造者，因为不忍心看见人类挨饿受冻，不仅从奥林匹斯山上偷来圣火教人类使用，还想办法瞒过宙斯帮助人类留下最有营养的肉类，让人类的生活得到大大的改善，这些大大激怒了宙斯，他惩罚了普罗米修斯——把他绑起来，白天让一只老鹰来啄食他的肝脏，等晚上身体复原了，第二天又有老鹰来伤害他，这样每天不断，这个惩罚太残忍了！

　　对于众神来说，人类像蚂蚁一样是脆弱而渺小的，不值得关心，普罗米修斯怀着仁爱和善心给人类送去温暖，让人类能吃饱，他为人类做的好事并不会给他自己带来任何好处，他知道惹怒宙斯的后果却依然勇往直前，他才是真正的勇士，是最值得尊敬的神。

　　一个人能力很强但不关心别人，不愿意用自己的力量帮助别人，这个人会越来越自私，如果他以后遇到困难，我想也不会有人来帮他；相反，一个人愿意用自己的能力，真心真意帮助别人，就会越来越心胸宽广，可以交到更多的朋友。

　　上学期，数学老师在我们班推行了“师徒结伴”的学习方法，我很高兴地当上了“师傅”，在学习上帮助同学，我们一起努力，期末考试后，听到和我“结伴”的同学因为取得进步受到老师的表扬，我不仅觉得高兴，心里更有些自豪感；我用小小的“能力”帮助了别人，收获了自豪感和快乐，这是我没有想到过的。我要更努力，提高自己，也要力所能及地帮助同学。

　　没有和神一样强大的力量，我们可以有爱和善心，这两样从来不分大小。

小学读后感范文500字左右四年级 篇5

　　最近，我读了一个感人的故事—《斑羚飞渡》，使我受到了很大的启发。

　　文章主要讲述的是一群斑羚被逼到伤心崖上，后面是追捕的猎人与猎犬，前面是悬崖，与对面山峰相距六米，斑羚们都跳不过去。于是，斑羚老幼两代“空中对接”，所有老斑羚因做“桥墩”而坠崖，但它们的牺牲却换来了年轻一代的安然飞渡。

　　读了故事，我被老斑羚为保护幼斑羚而牺牲的壮举所震撼。在飞渡过程中，竟没有一只老斑羚偷偷为自己调换位置，它们都心甘情愿用生命为小斑羚们开通了活下去的道路。伤心崖上空的`一道道弧线，那是一座桥，一座通往生存的桥，一座用死亡、无私与关爱搭起的桥！为了小斑羚，为了种族的未来，老斑羚们竟会那么从容地面对死亡。没有退缩，没有争夺，没有不愿，快速飞渡。老斑羚的自我牺牲精神让人不得不敬佩。

　　这个故事让我想起了另一本书。这本书讲述了绿头乌雕侵食萨蛮猴群，猴群迅速“减员”。有一只叫“大白牙”的萨蛮猴为了种群的安全，悄悄潜入雕巢杀死了幼雕。不料被绿头乌雕发现，“大白牙”与乌雕拼搏，同归于尽。“大白牙”用它的牺牲换来了猴群的安全。

　　无论是老斑羚还是兵猴，它们都有一种舍己为人的精神。它们让我非常敬佩。于是，我暗下决心，将来一定要做个愿为社会牺牲的人。

小学读后感范文500字左右四年级 篇6

　　“读万卷书，行万里路”，在这个暑假里，我又积累了一本课外书——《西游记》。这本书写了唐僧集结了师徒四人去往西天取经的故事，他们一路上斩妖除魔、斗智斗勇，最终取得真经，四人皆被封佛号。

　　在取经路上，师徒四人都有自己明显的优点，同时也有自己的缺点。通朗全书，我觉得师徒四人有个最突出的共同的优点，那就是——坚持不懈，这是很可贵的品质。现在，我们国家到印度有十几万公里的路程，现代社会没有一个人只凭靠自己的双脚去往返印度，但是，唐僧师徒做到了，他们坚持自己的初心，不畏艰难险阻，历经取经路上的九九八十一难，成功取得了真经。尤为一提的是师傅唐僧，毫无法力，但他坚持精神，为了自己的理想，花了自己大半生时间取得真经。普通人来看，唐僧换个理想不就行了吗？我只想告诉他一句话“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。

　　自然而然，从唐僧师徒联想到了自己。其实我也是一个坚持不懈的人，身上具有这种优秀的品质。学校新生素质考完后，在报名自愿的情况下，我选择了报名信息奥林匹克的社团课，数学考试前50名者优先，可以编程0基础，我对数学和编程都很感兴趣，所以毫不犹豫。第二天，有200人参加了此次选拔考试，我考了第八名，虽然零基础，但还是优先录取了，非常开心。在暑假里，8月份的每个上午是返校信奥班培训时间，刚开始几天很兴奋，积极起床上课，但后来因为晚上要体育锻炼，睡得较晚，起床很痛苦。为了不迟到，每次规定时间如果起不来，我就在床上做俯卧撑逼自己起床，所以到现在我是零迟到记录的，并且一次都没有请过假，已经坚持了近一个月了，成绩也不错，能保证不会被淘汰了。想来还是要感谢一路坚持的自己！

　　人生难免坎坷，我们每个人都应该学习唐僧师徒四人坚持不懈的精神，这会对我们的生活和学习有很多帮助，让我们充满希望、携手正能量一路前行吧！