小学生读后感格式范文四年级下册(精品九篇)
读完一本名著后,大家一定积累了独特的感悟。这时,写读后感就显得尤为重要了。是不是觉得无从下笔或没有思路呢?以下是小编为四年级学生准备的读后感格式范文,希望能对大家有所帮助。
小学生读后感格式范文四年级下册 篇1
这是一本书,一本记载着勇气与智慧的书,是几乎所有失败者绝处逢生的“圣经”。这就是?鲁滨逊漂流记?。
当我拿到这本书的时候,的确有一种如愿以偿的感觉。
小时候,对于外面的世界还很陌生的我,总要幻想着有一天我背上行囊,坐上驶向远方的船去冒险,去寻找属于自己的路和属于自己的梦。但当时的我,罔顾了路途的艰辛和未知的危险。毕竟,一个渴望着自由的人哪里顾得了那么多呢?估计当时的鲁滨逊也没有想得那么多。但正是一次次的冒险,使他走出了平庸,逐步走向了成熟。现实中,我们如同温室里的花朵,经不起风雨。我们多么需要放开父母的衣角,独自去闯荡,去亲历风雨的折磨,去历练路途的坎坷。不经历风雨,哪能见到彩虹的徇丽多姿!
鲁滨逊,首先为我树立了勇敢无畏的榜样。他不甘心像父亲那样做一名平凡的法官,安逸温暖的生活对他就是一种折磨。青春激昂的他,凭着一颗不安稳于现状的心,揣着闯天下的梦,终于有一天,瞒着父母,和朋友一起,搭上驶往海外的船。成功的路上向来没有鲜花与坦途,终于,在一次航行途中,他的船触礁而沉没,所幸的是,唯独鲁滨逊一人幸存下来,并漂流到一座荒岛上。然而,在这座荒岛上,一过就是28年!28年的孤寂和与世隔绝,28年的坚守和艰苦卓绝!不逃避,不抱怨,不放弃!这28年里,无论是遭受野人的威胁,还是自然界的残酷,他始终抱着“勇者不惧”的心理,绝不向任何困难妥协。不仅如此,他还在与野人的斗争中,驯化了一个被他俘虏的'野人,并将它取名叫“星期五”,一个他终生铭记的落难日。
除此之外,睿智是鲁滨逊教给我的又一个宝贵财富。“真的勇士,敢于直面惨淡的人生”。鲁滨逊只身漂流到荒岛上,仅凭着救生筏上的一点给养,在克服了许多常人无法想象的折磨之后,他充分运用自己的智慧,用岛上所能利用的一切“无中生有”地创造了许多精巧的生活用具,在荒芜人烟的荒岛上,他开发了自己的农业,过上了“自给自足”的农耕生活,从而让人类的智慧之花绽放开来。
并且在“星期五”的帮助下,最终造出了能帮他摆脱绝境的大船。睿智,是人类多么重要的生存要素啊!
携无畏与睿智前行,圆自己的梦,去创造属于自己的未来!这就是我的英雄,鲁滨逊教会我的成功之道!
小学生读后感格式范文四年级下册 篇2
《秘密花园》这本书是是一本关于大自然的魔力和人类美好心灵的故事。
这本书主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。他被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里,前来迎接的劳克太太对她的冷漠,使她感到孤独落寞;而这时玛丽舅舅的远离漠视,让她感受不到亲情和温暖。坚强的玛丽并没有因为这样而哭,而是坚强的面对人生。在玛莎帮助下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的狄肯,在他的指导和带领下对秘密花园进行了耕种。狄肯的细心和体贴让玛丽由霸道任性变得随和亲切;花园知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧伤和痛苦。
后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他,最终以自己的乐观感染了柯林,并把他也带入了秘密花园。沉睡了十年的秘密花园,在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,鲜花盛开,百鸟争鸣!最后,他们在这充满活力的秘密花园里快乐地游戏和健康地成长。
看完这本书,不但使我收益甚多,还使我深深感受到:遇到挫折时,我们应该像玛丽那样,微笑面对人生,走出心里阴影,就会战胜磨难。只要我们每个人都拥有积极向上的心态,微笑面对人生,幸福和快乐就会常在你的身边!
小学生读后感格式范文四年级下册 篇3
今天我读了《团圆》这本书。书中讲了一个叫毛毛的小女孩,她的爸爸每年只有过年回来一次。
马上过年了,爸爸回来了,这次爸爸回来买了好多礼物,给她买了个帽子,给妈妈买了个新棉袄,她开心地戴上了帽子,妈妈也穿上了新棉袄。到了晚上,他们开心地进入了梦乡,画面好幸福。第二天一早,他们吃了汤圆,毛毛吃到了好运硬币,爸爸甚至比她还高兴。之后她和爸爸去补屋顶,毛毛在爸爸的背上看到了舞龙灯高兴地手舞足蹈的。下午下雪了,毛毛在外面玩雪,回到家的她发现好运硬币不见了,她哇哇地哭了起来,爸爸说再给她一个硬币,毛毛边哭边说:“不要不要,我就要好运硬币。”突然,“哐当”,她的好运硬币掉在了地上,她开心的笑了起来 。第三天一早,爸爸要走了,毛毛把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸,希望给爸爸带来好运。他们紧紧地抱在一起,舍不得分开,之后她的爸爸就走了。毛毛和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。看的我心里好难过,多么希望毛毛爸爸不走呀。
我觉得毛毛的爸爸很有担当,为了家人生活的更好,每年只回来一次。爸爸一年中只有三、四天能见到自己的家人,多辛苦呀!尽管毛毛一家人的团圆是那么短暂的,但有了爸爸的家是多么幸福啊!
这篇故事使我懂得了:父母为了我们可以付出很多,我们不能给他们添麻烦。以后要为他们多分担,做一些力所能及的事,我希望所有的家都能过上团圆幸福的生活。
小学生读后感格式范文四年级下册 篇4
希腊神话我曾经看过和听过一些,这次还是第一次看到希腊众神的“家庭树”,才知道他们之间的关系和故事。
开始,我被宙斯的力量和勇猛吸引了,他积极反抗提坦巨人父亲,与巨怪战斗,最后成为众神之神,很辉煌!继续读下去到读完整本书,让我印象最深的却并不是奥林匹斯山上的那么多主神,而是那个宙斯眼中的“小偷”、“骗子”——普罗米修斯。
神话中,普罗米修斯是人类的的创造者,因为不忍心看见人类挨饿受冻,不仅从奥林匹斯山上偷来圣火教人类使用,还想办法瞒过宙斯帮助人类留下最有营养的肉类,让人类的生活得到大大的改善,这些大大激怒了宙斯,他惩罚了普罗米修斯——把他绑起来,白天让一只老鹰来啄食他的肝脏,等晚上身体复原了,第二天又有老鹰来伤害他,这样每天不断,这个惩罚太残忍了!
对于众神来说,人类像蚂蚁一样是脆弱而渺小的,不值得关心,普罗米修斯怀着仁爱和善心给人类送去温暖,让人类能吃饱,他为人类做的好事并不会给他自己带来任何好处,他知道惹怒宙斯的后果却依然勇往直前,他才是真正的勇士,是最值得尊敬的神。
一个人能力很强但不关心别人,不愿意用自己的力量帮助别人,这个人会越来越自私,如果他以后遇到困难,我想也不会有人来帮他;相反,一个人愿意用自己的能力,真心真意帮助别人,就会越来越心胸宽广,可以交到更多的朋友。
上学期,数学老师在我们班推行了“师徒结伴”的学习方法,我很高兴地当上了“师傅”,在学习上帮助同学,我们一起努力,期末考试后,听到和我“结伴”的同学因为取得进步受到老师的表扬,我不仅觉得高兴,心里更有些自豪感;我用小小的“能力”帮助了别人,收获了自豪感和快乐,这是我没有想到过的。我要更努力,提高自己,也要力所能及地帮助同学。
没有和神一样强大的力量,我们可以有爱和善心,这两样从来不分大小。
小学生读后感格式范文四年级下册 篇5
今年暑假,我妈妈给我买了好多书,我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事,我给你们讲讲。
有一天,属鼠灰掉了一颗牙,把牙放到口袋里。第二节课是语文,老师给大家讲谜语。以前,属鼠蓝猜谜语很厉害,而属鼠灰总是想啊,想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么。于是,属鼠灰开起了小差。他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干:“一、二、三、四、五”,然后,数着一颗一颗花生豆:“一、二、三、四、五。”属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西,这是什么?他悄悄的把它拿出来,一看,不禁大叫了一声:“是牙!”
刷!大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师,等着老师的批评。“属鼠灰,恭喜你,答对了!”老师高兴地说。这时下课的铃声响起来,老师的脸上有淡淡的笑容。
我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事,我也想成为属鼠班的一员,如果你也喜欢属鼠班,就和我一起来看书吧!
小学生读后感格式范文四年级下册 篇6
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,如此被评为一个可读性极高的作品把我吸引住了。说实话我看过不少的西方著名文学作品,例如《麦田里的守望者》《哈姆雷特》《神曲》,在接触西方名著之前我曾以为那些由外文翻译过来的语言会让我难以接受,但其实不是,这些语言都很温柔。
《爱的教育》这本书,说实话我并没有读完,并不是因为难看也不是因为不想看,而是没有时间看,但我对它的印象很深刻,这部用一个个故事,一个个接连起伏的感情篇章由主人公安利柯的角度分别展现在人们的眼前,虽然其中包括着美与丑,善与恶,但描述的也不过一个字:爱。
在本书中,我记忆最深刻,深入肺腑的一章:嫉妒。在这篇文章里,主人公有瓦提尼和德罗斯和卡罗。诺比斯,瓦提尼一直很嫉妒德罗斯的成绩,甚至处处都在针对他,有时还甚至怨天尤人的抱怨老师抱怨同学抱怨家长,却从来不从自己的身上找到任何的毛病。而作为本文主人公的“我”却清晰的看见,德罗斯的包容之心。
就是文章最后一个小小的动作,德罗斯替瓦提尼捡起那团被揉乱的纸条,还非常友好的帮他装进了书包里,并系上了书包的绳子,最后瓦提尼并没感谢德罗斯或是用感激的神情看着德罗斯,虽然没有这样做,但他的内心已然充满了矛盾与挣扎,他也许已经开始反思自己的嫉妒,那条有着剧毒一样的嫉妒的毒蛇。
在看书的时候,我仿佛觉得自己好像融入了一个世界中,我与这个“我”一个意大利的`小学生安利柯变成了一个人,我代替着“我”去看待这些事情,好像这些事情亲眼发生在眼前一样的真实,然而“我”看到的每一个东西每一个人每一件事情都深深的打动着我的心。
总共是一个学年十个月,七十六篇的日记,虽然每篇的字数很少,但它却包含着浓浓的同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,它给了我很深的教育,并不仅仅是在爱的方面。
这种深刻的感觉教会了我如何去感受身边的点点滴滴,如果我们不去接受这些,不去改变这些,不去努力争取这些,我们的生活还有什么意义。我们的身边,每天会路过有各式各样的人,他们千罗万象姿态各异,他们性格我们一无所知,可也许当你受难了,这些人会施以援手,也许当你难过了,这些人会来抚慰你受伤的心灵。
我们时常会忽略周围,那个被大众所忽略的东西,我并不知道该称它为什么,也许是爱,这些东西陪伴着我们成长,它带给我们的是无尽的欢乐与温暖感动,我们需要用心去感受,用心去接受,这片炙手可热的心怀。
小学生读后感格式范文四年级下册 篇7
天凉好个秋,秋天读书是最惬意不过的事儿了,翻开《城南旧事》这本书,墨香扑鼻。
整本书中没有花哨的片段,没有梦幻的情节,只用朴素的语言,以一个孩子的视角描绘出了当时社会的动荡不安。主人翁英子从天真活泼的孩子成长为家中的顶梁柱,这其中发生了许多的故事。
“疯”女人秀贞的女儿小桂子被丢弃,英子帮她找到了女儿,而她竟是英子的朋友妞儿。母女两人去找妞儿的父亲,却发现他丧生在火车下。兰姨娘投奔到英子家,英子发现爸爸和兰姨娘的情感不对,巧妙地让兰姨娘嫁给了德先叔……最后,爸爸因肺病去世。失去了父亲,英子成为家中的顶梁柱,童年也从此结束。
读罢,我合上书本,可心中却怎么也忘不了那个可爱又天真、文静又沉着的英子。她的童年是多彩的,是短暂的,她身边的人总是悄悄地来,又悄悄地走,像幻影一样踪影全无。
最让我心潮起伏的一章是“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”12岁的英子刚刚结束小学生活,拿到毕业文凭,却得到了爸爸去世的消息,她能如此冷静地接受这残酷的现实,这让我十分敬佩。同样是12岁,英子已经成了小大人,可我还在爸妈温暖的怀抱里,衣来伸手,饭来张口,有时,还埋怨爸爸妈妈这里不好那里不好。爸爸妈妈不是我们的仆人,总有一天,我们要承担自己的责任。我们也是家中的一份子,也应该为家庭出力!帮父母做力所能及的事情,这是我们的职责。一个和谐美好的家庭,需要所有成员的努力!
《城南旧事》是一本书,是一个故事。它让我明白了我不再是孩子,要承担自己的责任!
小学生读后感格式范文四年级下册 篇8
快乐的寒假,是孩子们阅读书籍的“黄金时间”。我从琳琅满目的图书室里,挑出了自己最喜欢精美的汤素兰幻想精灵系列的《奇迹花园》。
在这座美丽的奇迹花园里,没有精灵,没有怪兽,只有很寻常的狐狸、刺猬、狗獾和猫在很寻常的地面上跑来跑去。那里有会飞的房子;有像星星一样的被子;有会旅行的树;还有会吸光的小刺猬……我充满了强烈的好奇心,书中的故事情节像磁石一样吸引着我的眼球。其中,书中最让我兴味盎然的是“黑猫几凡的雨果”。黑猫几凡把吃剩的鱼骨头种在奇迹花园里,结果树上长出了许多鱼果,它还帮助了城里的流浪猫,让他们过上了幸福的生活。
读完这本有趣的书我不禁掩卷沉思:在我们生活中也可以创造一些奇迹。有一次,我小心翼翼地学自行车。开始我还有一些犹豫,担心从自行车上摔下来,怕摔得头破血流。那双小手不停地颤抖,好像有一些调皮的小虫子在我的手上乱爬。我想打退堂鼓”,但是我想到了《奇迹花园》书中的一句话:“最最重要的,你要相信奇迹!”这句话犹如仙女的魔法棒,让我看到了奇迹的曙光。没想到我从地上爬起来拍拍双腿,又继续学自行车。我才学会了骑自行车。
有了梦想,才会出现奇迹,只有在道路上坚持不懈,才能让奇迹变成现实。
小学生读后感格式范文四年级下册 篇9
我最近看了一篇名叫《母亲的米袋》的文章,这是篇催人泪下了文章。
这个故事讲了一个母亲为供儿子上学,导致风湿病。儿子要帮助母亲,被母亲打进了学校。当时每月要交三十斤米,虽然家里很穷但母亲却送来了。第一次和第二次食堂的熊师傅都要了,第三次熊师傅说什么也不要了。这时,母亲居然跪下了!母亲说这饭是她讨来的!熊师傅要告诉校长,被要维护儿子自尊心的的母亲阻止了。后来,校长以特困生的名义免了儿子高中3年的所有费用。儿子考入了清华,知道了这件事,抱着母亲号啕大哭。
同学们,你们生活在什么样的环境中呢?你们有没有为父母着想一下。尝到做的菜不合口味就大发脾气,这样行吗?不要埋怨自己的条件差,说自己条件不好。我们和这位贫困潦倒的母亲和儿子相比之下,我们得到的已经太多太多了。我想起了自己的处境,想起了过去的点点滴滴,想起了为我日夜操劳的父母双亲,我心里彼不是滋味。自己要努力开拓属于自己的天地,用成功的未来回报父母,让父母过上好生活。我们要好好把握每一天,走好每一步,我们的成功与成才是献给父母最好的礼物。
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