小学生读后感五年级

在认真阅读一部作品后，大家总会有许多感悟值得分享。为了记录这些思考，可以写八篇读后感。以下是小编整理的适合五年级学生的读后感范文（精选8篇），供大家参考，希望能帮助到你们。

小学生读后感五年级 篇1

　　圆明园，一个极其繁华的游园，它在清朝最鼎盛的“康乾”时期建造，在地大物博的的京城之中，它可谓是皇家园林之冠。

　　曾经的它，金碧辉煌；曾经的它，微风轻拂；曾经的它，百花争妍，曾经的它；鸟语花香。

　　可惜，这一切在1860年10月6日化为了泡影，英法联军入侵北京，闯入圆明园，将园中珍贵文物全数掠走，然后放火烧园，将罪证一一销毁。一夜间，圆明园的.富丽堂皇消失不见了，更多的是凄凉和悲哀。不久，奉命留守的恭亲王奕忻承诺了侵略者的一切条件，分别与英、法、俄诸国交换了《天津条约》文本，签订了《北京条约》。

　　但此时，作为一国之主的咸丰和慈禧，却逃去了承德避暑山庄。其实不然，追根溯源，从慈禧垂帘听政开始，官场腐败成风，让前朝的漏网之鱼有机可乘。一时间，送礼行贿已成气候，整个朝廷的框架已散，官员个个懒懒散散，安治也是大问题，清朝迟早灭亡，所以此次圆明园的毁灭，也对日后清朝的衰败做了讽刺和暗喻。

　　其实，圆明园之灭，还是证明了清朝不强大，要在优胜劣汰的社会生活着，必须要有自身的强大。

小学生读后感五年级 篇2

　　在一个凉风习习的晚上，我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题，让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身，对我们很有益。读完之后，我和妈妈爸爸的对话，更是有趣。

　　比如我举个例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会，可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说：我有翅膀，我是鸟类。鸡说：不行，你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说：我能飞，你还不能飞呢。鸡急的满脸通红，只好叫一位长者来解释一下。长者说：蝙蝠啊，你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了，只好失望的飞走了。

　　后面这个问题说，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸妈妈就争论起来，爸爸先不甘示弱地发言了：蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着，妈妈摇头说：不对不对，也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说：哎呀，你们都错啦！蝙蝠啊，应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦，这才反应过来，恍然大悟。他们一拍脑袋说：是啊，你说的对，蝙蝠是应该缺羽毛啊！就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

　　这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商；也扩展了我的学习面；也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中，爸爸妈妈也长进不少。

　　可以说这本书，是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊，带领我走向知识的海洋，伴随着我前进的方向。同学们，建议你们暑假也读一读哦。

小学生读后感五年级 篇3

　　寒假里，我读了一本叫《伊索寓言》的书，里面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和马夫、求爱的狮子、小偷和公鸡、三个商人和毒蛇和老鹰……等等故事，这些故事都是伊索在公元前6世纪做奴隶时，编供主人消遣的呢！

　　在这些故事中，我最喜欢的是《毒蛇和老鹰》，讲的是有一只老鹰在森林找食，看见了一只毒蛇，就用爪子抓住了它，读到这里，我想：“蛇一定被老鹰咬死了。”但是，蛇敏捷地缠住了老鹰；他们开始了一次生死之战。读到这里，我忽然想到了这个场景，不禁打了一个冷颤，心想：“老鹰会不会被毒蛇毒死，毒蛇会不会被老鹰抓伤，谁死了？”就在这时一位农夫上来帮忙，最后老鹰摆脱了毒蛇，放走了它，我松了口气，想：“还好没出什么生死之事，毒蛇会来报复吗？”果然那条毒蛇往那个人的水里喷了一些毒液。而农夫正想喝一点水。看到这里，我猜想着：“农夫会不会死？”但，老鹰一把打掉了他手中的牛角，水一下子就洒在了地上。我想：“还好，真是善有善报呀！”读了这个故事，我知道了一个大道理，别人有困难时，要去帮助他人，以后就会有报答。

　　小朋友们，《伊索寓言》里的每个故事都能让我们领悟一些知识。它不但可以培养我们爱看书的好习惯，还可以丰富我们对生活的了解，明白了不少道理。大家有空也可以看看这本书。

小学生读后感五年级 篇4

　　说到经典，我认为非《红楼梦》莫属。它不仅是中国古代四大名著之一，也是中国文学史上一颗灿烂的明珠。

　　记得我第一次读《红楼梦》是在二年级的时候。那时，我虽是在妈妈的陪读下读完整部经典的，但已经被其中鲜明的人物形象、生动的故事所吸引。给我印象最深的就是黛玉葬花，至今那场景仍然深深地印刻在我的脑海中：桃花树下满地落花，黛玉肩上担着花锄，锄上挂着花篮，手中拿着花帚。她把花都扫了，放到花冢拿土埋上，那是多么美的一幅画面！黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，可以看出她对美有独特的见解。

　　今天，我再次阅读《红楼梦》，觉得葬花并不只是一幅美的画面，里面有着黛玉极度的悲伤。她失去了父母，又体弱多病，只能投奔贾家。在贾府中，虽有宝玉的照顾，贾母的疼爱，但按照当时的礼教观念，毕竟是外孙女，总有一点寄人篱下的滋味，加上她性格的悲观，以及婚姻悲剧，让她见到花就好像看到自己，最后以花来喻自己，把花和自己埋葬在泥土里，以求心灵的洁净。我还是有些似懂非懂的感觉，就去问教初中语文的姐姐，姐姐告诉我：黛玉葬花不仅仅是她悲愤的一种宣泄，更是她对世事的一个无声的控诉和反抗。啊，原来黛玉葬花还有这层意思！

　　我觉得，在阅读中，我不仅阅读着他们的故事，也在品读着他们的人生，了解着那年那时的一段历史。好书不厌百回读，名著不厌百回品，我会在今后的日子里，不断反复地品读经典，以求真正读懂、读透名著。

小学生读后感五年级 篇5

　　今天我为大家推荐一本书，他的名字叫《红豹》。大家都知道豹和狼是两种不同的物种，动物行为学有一条定理：两个物种行为和习惯相像的话，争斗就会越激烈，豹和狼由于体型大小比较接近，都是以长途奔袭作为主要狩猎手段，都扑食中小型食草动物，它们的习性很相像，所以这两种动物是你死我活的竞争对手。

　　但是，在《红豹》这本书里的母豹却养育着一只幼狼，并且幼狼的母亲却是以前咬死过红豹的亲生骨肉，它犹豫过，悔恨过，它仁慈过，割舍过，它无法忽视小狼崽的.依恋，为了挽救狼崽甜点心，它与猛兽搏斗过，九死一生。为了心中激荡的母爱。它放弃了它精心挑选的伴侣黑尾巴公豹。甜点心长大后，爱上了大公狼勋章，大公狼勋章是皮威风凛凛的公狼，灰色的背脊闪烁着金属的光泽，风度翩翩，但是大公狼勋章不同意红豹的存在，甜点心只得把心爱的公狼赶走，红豹很感动，它用自己的生命与乌雕对抗保护甜点心的骨肉，为了救出甜点心与大花狗牧羊犬同归于尽，它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的白天。这只红豹它的名字叫做火烧云。

　　这本书让我体会到并非人类想象的那么低能蠢笨，它们的感情世界也并不比人类逊色。动物和我们人类一样，也是有血有肉，有爱有憎，有家庭亲情，在生死抉择的关头，许多动物表现出来的忠贞和勇敢，常常令我们人类汗颜，让我们自愧不如。我们应该尊重关爱周围一切生命

小学生读后感五年级 篇6

　　几天前的晚上，我坐在床上总是不想睡，于是，我拿起一本书来看着玩儿，那本书不是很大，却已经很旧了，我想：竟然这么旧了，我怎么还没扔呢？想必有很多情节都忘记了吧！看看也无妨啊！于是，我把书上的灰尘擦了擦，隐隐约约看见了几个彩色的醒目大字――小红帽，原来这是我小时侯很爱听妈妈讲的故事《小红帽》啊！于是，我打开书看起来了。

　　一天，小红帽去给外婆送点心和红酒……被大灰狼的花言巧语骗进了肚子里，外婆也跟着进了大灰狼的肚皮，这时，一位狩猎者来到小红帽的外婆家里，看见了大灰狼，于是，这位狩猎者就杀死了大灰狼，救出了小红帽和小红帽的外婆。

　　我几分钟把故事读完后，心里想：小红帽这次的经历可真是险呐！如果不是这位狩猎者及时把小红帽和她的外婆救出来的话，她们可怎么办呐，小红帽难道就没有注意到“外婆”的声音和指甲呢，如果那位狩猎者没有来救她，后果可就不堪设想了。

　　所以，我们可不要贪玩儿，也不要粗心大意，不然的话，那些“大灰狼”就会得逞，趁机对我们不利，这可是人生警句呀，大家可要牢记哟！

小学生读后感五年级 篇7

　　在寒假的假期里，我读了一本书，名叫《红岩》。这本书我最喜欢的人物是江姐。

　　江姐是一个稳重、精细、安详、沉着、坚强的人，当她知道丈夫牺牲了，顿时热泪盈眶，但她擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党给她的任务还没有完成。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说： “ 这种考验太小了，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。哪怕你们把我怎样我也坚强不屈。最后江姐牺牲了。

　　江姐的行动实在是太伟大了，那她为什么要牺牲呢？他们就是想要新中国成立，如果没有他们，就没有今天的我们。 战士们都牺牲了，他们用鲜血换来了我们幸福的生活，换来了永久的和平，没错，她是伟大的！

　　在现实生活当中，我是一遇到困难就想退缩，弹钢琴时，一遇到困难我就退缩，我就不想去弹，要是难的话我就只拆应付，我不会像他们那样勇敢去面对。

　　看完这本书后，我感觉自己好像缩头乌龟，我要向江姐学习，学习她的坚忍不拔、坚强不屈的精神！

小学生读后感五年级 篇8

　　说到童年，大家都一定偷偷抿嘴笑，但阿廖沙的童年却与众不同。我读完《童年》这本书深有感触。

　　高尔基在《童年》中叙述了了阿廖沙在父亲去世以后随母寄居在外祖父家中的故事。同时，阿廖沙也目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及生活琐事中表现出来的自私、贪婪。他十一岁时丧母，外祖父也破了产，他只好出去社会打拼。

　　在我们的人生当中有喜有悲。正如阿廖沙在俄罗斯社会底层中不怕困难，茁壮成长。

　　再想想，我的童年是充满童趣的。

　　四岁的时候，我看到一本书上说，鸡孵蛋要25天左右，而且还要有一定的温度。但是现在科学家们研究出了人工孵蛋器，用不着鸡来孵蛋了，可以人类自己来孵蛋了。于是我便突发奇想：我能不能自己来孵蛋呢？

　　说干就干，我疾步走向厨房，去向姥姥要鸡蛋。

　　“姥姥，我要一个鸡蛋。”我说。

　　“要鸡蛋干嘛？”姥姥纳闷了。

　　“我要孵鸡蛋！”

　　“孵鸡蛋干嘛？会臭的。”姥姥一边炒菜一边对我说。

　　“不行，我一定要孵。”我坚持自己的想法。

　　姥姥最终还是熬不过我的苦肉计，只好答应我，从冰箱里拿了个鸡蛋。

　　我兴高采烈、蹦蹦跳跳地回了自己的房间。关上门，准备实施我的伟大计划。我回想了一下，书上说：孵鸡蛋一定要有足够的温度。于是我想了想，我便七手八脚地拿起袜子，毛巾等东西。我这是要干嘛呢？我把所有的衣物全部裹在了鸡蛋上。把鸡蛋包的严严实实，不露一点儿缝隙，生怕它“着凉”。为了再加强温度，我又学着鸡妈妈坐在了鸡蛋上。

　　五分钟过去了，三十分钟过去了，一小时过去了，时间如流水般，怎么也抓不住，已经过去了两个小时。我已经精疲力尽了。

　　不行，这么一直做下去不是个办法，我得再想一个办法来。我绞尽脑汁、冥思苦想。突然我灵机一动，“再加一层棉被不就行了吗？”说罢，我又把被子裹了上去，这时的鸡蛋就像个粽子，肥肥胖胖的。我又安心地继续做我的事情了。

　　就这样一天，两天，终于等到了25天了。我怀着忐忑不安，又有点激动的心情，用发抖的手去一层一层翻开被子，就好似在揭开谜底一样。只剩下最后一层的时候，我突然闻到了一股臭味，但是我也管不了那么多了，翻开的最后一层的时候，我被眼前的景象吓了一跳：蛋壳上面已经布满了霉菌，就像一个透明的宝石上面布满了瑕疵。而且他还留着蛋清，一直淌到被子上。

　　突然，爸爸出现在了我的眼前，他似乎也闻到了那一股臭味，问：“龙龙，什么叶道？”

　　“额……”我支支吾吾地说。

　　爸爸发现了臭味的源头，于是便掀开被子，我望着他那张脸，那张生气的脸布满皱纹，里面还有折纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那样……

　　童年的一幕幕总令人向往，我们的童年是多么幸福，让我们都像阿廖沙那样，有着顽强的意志，坚定的信念，乐观的生活态度，茁壮成长！