家长发言稿小学学生篇
在快速发展的社会中,越来越多的人接触并编写发言稿。发言稿是用于特定场合的口语表达文稿。为简化您的写作过程,以下是专为小学学生家长准备的发言稿范文,欢迎阅读和收藏。
家长发言稿小学学生篇 篇1
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是xxx的妈妈。首先感谢辛勤的老师对班级每个孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我们理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子,在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!今天感谢老师给予我这么好的一个机会,在家长会上和老师,家长们一起来交流切磋孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我们所有在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。说来惭愧,对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己平时的做法说出来,目的是与大家一起,取长补短,共同提高。
因为孩子们现在还是低年级嘛,我其实并不很看重孩子考了多少分,我经常会对我儿子说,分数并不是最重要的,妈妈希望你能够养成一个好的学习和生活习惯,练一手好字,每天坚持阅读课外书、多运动锻炼身体、做一个诚实勇敢有爱心的阳光孩子。
养成好习惯包括以下几个方面:
①好的作息时间:作息时间我家刘子安是比较规律的,从出生开始基本上每天都是9点前睡觉,不分上学或放假,包括寒暑假。
②上课认真听讲:上课须认真听老师讲课,首先是因为这是你让你搞懂你那些不会的知识最好最重要的一个途径,其次,老师辛辛苦苦地在讲台上讲课,如果你不认真听,也是对老师的劳动成果不尊重,一个人如果不学着尊重别人,那么那个人也同样得不到别人的尊重。
③课后细心胆大:粗心大意的人往往吃亏,比如说期中考试数学明明可以考95以上的,偏偏丢掉了8分列竖式的最容易的题目,太可惜了。学习上只要碰到自己不会或者不确定的,就要敢问,问老师、同学、爸爸妈妈都行,一定要搞懂,千万不能闷着不作声,如果这样子的话,今天一个不懂,明天一个,时间一长,不懂的东西越积越多,心里就会越着急,形成一个恶性循环,越不会就越不想学,慢慢的.就掉队了。(因为孩子还小,多数孩子的自控力是很差的,家长要以身作则,同时也要给孩子有奖有罚,举个例子,我们家刘子安好上幼儿园大班时就很想要一个iPad,当时我们不同意,就随口说了八岁生日时再买,进入小学后他就更加想早点得到,因为孩子自控力差,同时又想激励他改掉坏习惯,我们给他设了一个小游戏。我们告诉他可以提前买iPad,这个要2500块钱,你可以通过自己努力来赚钱买。赚钱的项目很多,比如:期中、期末考试两门各95以上奖励100元一门,得到老师的表扬或奖励每次50元,每天下午六点前把所有作业完成,晚上八点半前读完课外书就可以得到50元;每天早上自己按时起床,不拖拉,奖励20元,平时帮爸爸妈妈做了力所能及的事情奖励20元。有奖就有罚:被老师批评一次扣50元,考试因粗心做错题的一次扣50元,作业如果超过晚上八点才完成就扣50元;超过规定看电视玩游戏时间的一次扣50元……通过这些小游戏来慢慢纠正他的坏习惯,时间长了会有效果的,开始常常是负数,现在也有八百多了)。 练一手好字很重要,刘子安平时写字爱图快,字迹马虎,我几乎天天说他,告诉他字写得好会让别人看得很舒服,也会在作业群里拿一些干净漂亮的字和一些马虎的对比,让他选择哪个让他觉得舒服。老师改作业或改卷子时如果每个字都要去猜你是写些什么的话,这样子老师会很累,同样,你的卷面分也会丢得更多。考试如果是因为确实不会的没考好没关系,只要尽力了,就可以了。
每天坚持阅读课外书主动找书看,主动学习的孩子有,但确实很少,而且每一个孩子的起点不同,同时孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,所以我们家长要言传身教。关于阅读的重要性相信大家都知道,但真正要让孩子做到每天都自觉阅读却很难,刘子安一年级的时候就明说了不喜欢阅读课外课,我觉得孩子还小,不能太高的要求自己的孩子,怎么办呢?那只有我们家长陪着读,从进入一年级开始就慢慢地刻意让他每天阅读,那个时候我女儿才一岁多,自己要管儿子的学习和两个孩子的生活起居,又要上班,开始的时候我也陪得不耐烦,第一个学期读下不读的,也没坚持几天。后来发现他字也不认识几个,读一个简单的故事也读不通,也理解不了意思,我才意识到还是要坚持让他每天阅读,没办法,只好我每天晚上睡觉前陪他一起读,开始他还讲条件,一个故事他读一页我读一页,慢慢的变成他读一个我读一个,第二天晚上又换着来读。现在估计也坚持了七八个月了吧,变化最大的就是认识了好多字,而且他能独立把一本绘本(数学帮帮忙,30页左右)完整读完并讲解大概意思。
多运动锻炼身体我曾经跟我儿子这么说的,觉得他们出生在信息时代的孩子好可怜,电子产品成了现在绝大多数孩子同伴,不像我们那年代,玩泥巴,折飞机,跳格子,跳橡皮筋,打沙包……天天都开开心心的,也不用担心眼睛坏掉,身体因为长时间不运动而长好多肉肉,可能将来还要为减肥而发愁。儿子听了也很好奇,经常会让我陪他玩一些我们小时候的游戏或者让我陪他去小区跑步,(不听话或犯错的话我经常会惩罚他去小区跑步)做一个诚实勇敢有爱心的阳光男孩
培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。关于这个话题,因为孩子还太小,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
总的来说我觉得家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。要你的孩子用了心尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,因为播种和收获原本就不在同一个季节。
其实今天我特别想感谢我的儿子,因为是他通过自己的努力,各方面能让老师肯定和认可,才能让我今天有机会站在这里发言。前天他听说我要作为家长代表发言,问我为什么老师要让我去发言,我就说了一句话:“因为你棒呀”!借此机会我想对我的孩子说几句话::“儿子,妈妈真的要谢谢你,因为平时爸爸妈妈对你的态度不够好,经常凶你,有的时候甚至会打你,与其说是我们在忍受你的调皮顽劣,不如说是你在忍受爸爸妈妈过多的漫骂和指责。以后,我希望你还和之前一样,不管遇到什么事情都愿意和爸爸妈妈一起分享讨论,我们大家都要直面自己的错误,勇于改正,爸爸妈妈也和你一起努力,我们要互相监督互相提醒,共同进步。”
我的发言完毕,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿我们班的每个孩子都健康快乐成长。
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇2
各位敬爱的家长、老师:
上午好!
我是六(1)班的,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加日月潭xx届毕业班学生家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!
再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!
各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。
然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇3
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是一(2)小华的妈妈。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也谢谢各位老师对孩子无微不至的关爱,同时也想感谢芦沟小学为我们的孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
我的女儿刚刚从这里毕业,在这小学六年的.学习生活中,她学会了学习,爱上了读书,还培养了自己的兴趣爱好。在家热爱劳动,尊敬长辈,爱护弟弟。在上学期还被评为了“省四好少年”,为有这样的一个女儿,我感到很骄傲。现在我的儿子也来到了这里,我感觉很放心。
今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长,所以我们更要规划自己的言行。
最后我想说:死读书、读死书对孩子的终身发展是没有好处的,小的时候我们就要教给孩子一生有用的东西。所以我从一年级开始就鼓励我的孩子多读课外书,为他准备了一间小书房,让好书伴他一起成长。另外我还鼓励我的孩子培养一个兴趣爱好。如今学校就有了各种社团,支持孩子参加社团,让他快乐成长,何乐而不为呢?
如果父母真正地喜欢孩子,就把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝芦沟小学的明天更加辉煌,谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇4
尊敬的各位老师、家长朋友们:
你们好!我是(1)班小榆同家长。次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。
首先感谢学校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨的,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的,然后根据孩子的'特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,写字慢等。通过对他的评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因为是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马上要自觉遵守交通规则,环境,在家里要用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上送爱心的,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了,所以在他学习成绩很的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的让他练习,直到他真懂为止。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
最后,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇5
尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:
大家下午好!
我是六(3)班xx的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的'培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。
孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。
最后,我代表全体毕业生家长
衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!
衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!
衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇6
大家好!
我是想xx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。
首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。
对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。
我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。
家长发言稿小学学生篇 篇7
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的.行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。
常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的
肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。
我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
家长发言稿小学学生篇 篇8
尊敬的学校领导、老师、家长、朋友、新同学们:
大家下午好!
我很高兴也很荣幸能作为师范学院第一附属小学的家长发言,也很感谢师范学院第一附属小学的领导和老师信任我这个新家长。
师范学院第一附属小学是一所有几十年办学经验的省级实验小学。它有深厚的文化底蕴、优秀的教学传统、以学生为本的人文主义办学理念和现代育人理念。它的老师是全市一流的,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀。我们的孩子可以在这样的学校学习和生活。作为父母,我们感到很幸福,也很放心。
你要当小学生了。爸爸妈妈想对你说几句话:希望你能幸福,因为幸福是你健康成长的'最大法宝,是我们父母最大的心愿。希望你能坚强。当有人跑在你前面的时候,不要指望别人慢下来等你,要考虑如何加快速度,迎头赶上。要知道,一切都要靠自己的努力。
“十年树木,百年树木栽培,我们孩子的小小成长,离不开学校领导和老师的辛勤栽培和无微不至的关怀。当然,老师的工作需要父母的理解和支持,我们一定会在老师和孩子之间架起一座良好的桥梁。孩子的学习和成长需要老师、家长和孩子的共同努力。在这里,作为家长的代表,我倡导所有的家长和朋友,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽最大努力与老师和孩子沟通,共同为我们的孩子撑起一片蓝天!
最后祝老师们新学期工作顺利,祝孩子进步茁壮!
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇9
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸能代表一年级第一批入队的少先队员们的家长参与隆重的入队仪式,同时站在这个主席台上来表达我们家长的共同心声。首先我要代表所有家长们向孩子们表示祝贺,祝贺他们成为一名光荣的少先队员,更要向辛勤培育孩子们的.各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!
作为一名一年级新生的家长,在短短的一个多月里,我见证了学校执着的追求,勃发的激情和打造一流小学的气魄,我想,也正是这一串串坚实的足迹向我们展示了南师附小的团结拼搏和青春活力。
“十年树木、百年树人”每个学生的点滴成长和进步,都离不开学校领导和老师的辛勤培育和精心呵护,在这里,从老师们一条条温馨短信的叮咛中,从孩子们一路走来踏实奋进的脚步中,从那些洋溢着兴奋和愉悦的小脸中,我们真真切切看到了师德的高尚,爱生如子的情怀和精益求精、不断创新的工作态度。我们要感谢南师附小为孩子们创造了这么优美的学习环境,要感谢呕心沥血的老师们,是你们用辛勤的汗水托起了明天的太阳。
同时,我们也深刻的体会到了作为学生家长肩上的重任,一位教育名家曾说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程,而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来”,家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。我相信通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在南师附小的良好学习环境中,一定能成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。
最后祝愿全体老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇10
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!
我是徐才丽的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对徐才丽的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在给家长读背课文时我感受最深,他想读背时,就认真去读,读不会不罢休,效率也高,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。反之,收效甚微。
二、多一些表扬和鼓励。
我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的.自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们家长和老师要善于观察发现,因为每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。
四、不做“唠叨”妈妈。
以前,我是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋带用品,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了。”,现在,我不再提醒他,虽然有时他也忘这忘那,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、在家庭中为孩子营造和谐的学习氛围。
孩子在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者也不影响孩子。如果与孩子一块读背、写字或者比赛学习那是最好不过了。
六、教育孩子要树立自信心。
在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教育孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折,只有树立自信心,只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活得快乐、幸福。
七、教育孩子要勤奋。
勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
总之,孩子的大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式和方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇11
尊敬的老师,家长们,同学们:
大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
我是xx的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的'老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!
谢谢大家!
家长发言稿小学学生篇 篇12
尊敬的老师、各位家长:
您们好,很荣幸在这里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家长都和我一样由衷地希望自己的孩子出类拔萃,可是怎样通过最好的途径让自己的孩子接受最好的教育呢?天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。父母是孩子的启蒙老师,父母的言行会时时刻刻潜移默化的影响着孩子。如果孩子出现问题,请不要急着责怪他们,让我们先找一下自己的原因,进行自我反省。
一、身传重于言教
首先家长要注重自身的修养和学习,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,是不会培养出爱学习的孩子的。三字经里有一句话:昔孟母,择邻处,子不学断机杼。作为家长要给孩子创造一个良好的学习环境和氛围,尽量腾出时间陪孩子一起学习,一起看书。让孩子们感受到读书学习的乐趣。
二、注重亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长。有的父母虽然天天与孩子在一起,但却缺少一定沟通,总以为一为的满足孩子的需求就是爱他们了。大多数父母都以工作忙为理由,忽视亲子教育。可是考试成绩不理想就会打骂,这样做是很不对的。其实孩子和我们一样在受到挫折的时候更希望得到我们的理解和鼓励。我每天回去都会和女儿谈心了解女儿在学校里的`情况。每次考试过后会跟她一起分析原因和得失,告诉她,如果考试失败是粗心的原因是很不应该的,鼓励她努力把粗心的毛病改掉;如果是题目不会做,没有关系,把题目搞懂下次遇到同类题目会做就行,进而增强孩子的自信心。
三、讲究教育方法
教育好孩子,是每个家长的迫切期望。所以教育方法就显得尤为重要。
要知道世界上没有完美的孩子,再完美也有缺点。作为父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的前提。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏与赞美,对孩子来说都很重要。作为家长首先要尊重他们的想法,一个宝塔一个尖,如果每个人都站在最顶尖是不可能的,只要孩子尽力了,我们做家长的都应该感到欣慰。学会好好鼓励他们,当然适时的批评还是必要的,不过要讲究方式方法。
以上是我自己在与孩子相处教育过程中的一些心得和看法,如有不妥,敬请老师和在座家长批评指正。最后真诚地希望我们每一位家长都去认真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平时要多加鼓励、多加赏识。
我的交流完了,谢谢大家!
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